教學內容
1.校園植物實際觀察與分類
2.觀察蔬菜的生長情形, 交流小花蔓澤蘭解決方法
3.介紹植物根部的生長特性以及根的分類
1.骨契文字作品體驗
2.象形字的造字規則
3.象形字猜一猜（與動物有關之象形字）
1.瞭解身體部位的主要功能
2.體驗身體某一部位損害後的不便
1.博客來個人興趣圖書查詢
2.宜蘭縣文化局館藏圖書查詢
3.下週文化局借書資料註記
教學內容
1.以植物的構造型態為依據分成草本和木本植物
2.依植物學分類，並認識苔蘚、蕨類和種子植物
3.進行校園植物實際觀察
1.中國文字字體的演變
2.中文造字的法則—六書
3.『36個字』（象形字）影片欣賞
