106級宜蘭縣南屏國小資優資源班(103~106學年)
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103學年(三年級)
104學年(四年級)
105學年(五年級)
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2017年5月31日 星期三
1060519、1060523尋找青花詞、新編蘭陽鄉土故事
A組
1.歌詞賞析
2.資料整合
B組
1.歌詞賞析
C組
1.土地公與土地婆的婚姻危機
1060525主題研究
1.問卷結果輸入
1060524我是資優生
1.資優生的反應
2.資優生的心聲
3.正向心態
2017年5月26日 星期五
106/5/26 思考設計:燈座
1.個人燈座造型與彩繪構思討論
2.個人燈座彩繪
2017年5月24日 星期三
1060519再生能源玩具
1.與再生能源有關之玩具
2017年5月23日 星期二
1060505、1060509尋找青花詞、新編蘭陽鄉土故事
A組
1.歌詞賞析
2.資料整合
B組
1.歌詞賞析
C組
1.故事的承
2.土地公與搗亂之人
1060505班會
1.學習檔案夾彙整
2.班級事務
1060511問卷
1.訪問邀請辭撰寫
2.編修問卷
1060510誰是資優
1.資優的表現
2.自己認為的資優
3.資優再定義
1060428、1060502尋找青花詞、新編蘭陽鄉土故事
A組
1.歌詞賞析
B組
1.歌詞賞析
C組
1.故事的承
106/5/23 發明設計:專利查詢
1.專利查詢重要性案例分享
2.專利查詢方法說明與練習
2017年5月22日 星期一
106/5/22 科學專題:3D花瓶
1.利用「旋轉、薄殼、掃出」功能畫出花瓶範例
2.能依說明進行個人花瓶繪圖練習
2017年5月19日 星期五
106/5/19 思考設計:燈座
1.手作燈座設計說明
2.個人手作燈座設計
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