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2016年6月16日 星期四

2016年6月8日 星期三

105/6/8、6/9 基本能力:校園問卷調查

1.完成校園問卷調查個人心得撰寫
2.完成校園問卷調查簡報初稿
3.簡報格式設定說明







2016年6月2日 星期四

105/5/31、6/2 基本能力:校園問卷調查

1.校園問卷紙本輸入線上問卷
2.問卷結果彙整簡報製作說明
3.問卷結果彙整簡報製作







2016年5月26日 星期四

105/5/24、5/26 基本能力:校園問卷調查

1.校園問卷紙本輸入線上問卷
2.問卷結果彙整簡報製作說明
3.問卷結果彙整簡報製作











2016年5月10日 星期二

105/5/10 科教館校外教學

1.按圖索驥:台北公車路線圖辨識、帶領與搭乘,科教館周遭地圖辨識與帶領。
2.台灣科教館常設展:生命的奧妙、人體的奧妙、生物多樣性、力量和運動、奇妙的數學世界、探索我們的世界。
3.台灣科教館特展:科學攝影:自然與藝術之迷特展、半導體零極限展。
4.情緒感知(三年級)
5.五覺摹寫(四年級)