106級宜蘭縣南屏國小資優資源班(103~106學年)
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103學年(三年級)
104學年(四年級)
105學年(五年級)
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2014年12月30日 星期二
103.12.30 科學探索 植物攝手
教學內容
1.任務單和植物照片檢核
2.照片編號和填入文字敘述
3.Word格式編排和插入圖檔
2014年12月29日 星期一
103/12/29 人文探索:文字的組合
1.創意文字組合(如:「源頁」--三個部件的組合,可組合、分解成「源」、「願」、「水」、「原」、「頁」……等)
2.隱形字的尋找(部件分析與異字組合)
3.文字的加減法(部件相加減而形成其它文字)
103/12/29 3Q達人:大象艾瑪
1.複習二年級讀過的「大象艾瑪」一書
2.由「大象艾瑪」一書中探討特別的自己。
2014年12月27日 星期六
1031227興趣介紹
1.閱報樂與興趣分享
2014年12月26日 星期五
1031226興趣介紹
1.興趣分享~彩虹編織
2014年12月25日 星期四
103.12.25 基本能力:心智繪圖
1.書本直書橫書與裝訂位置關係之討論
2.「準台大醫師不乖,變暴紅網路老師」文章閱讀
3.文章關鍵字擷取與分享
2014年12月24日 星期三
1031222資優生過度激動特質討論-3
1.資優生想像過度激動特質討論
2.資優生情緒過度激動特質討論
2014年12月23日 星期二
103.12.23 科學探索 數字捉迷藏
教學內容
1.分享自己設計的魔術方陣並請同學互相解題
2.嘗試把數字填進四則運算空格裡並找出思考邏輯
3.模擬購物結帳的情境合計總價
2014年12月22日 星期一
1031222文字的組合
1.向下包及複疊組合字的介紹與舉例
2.自創一個字的拆解遊戲
3.中國文字東西南北合—尋字、配對遊戲
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