2014年11月14日 星期五

103.11.14 羅東林場踏查

1.與同學互助合作 

1.在大自然界中找「字」 
2.對大自然界中「字」的敏覺度 
3.能自主完成「尋字」任務 

1.配合任務單尋找符合特徵的生物並拍下照片

1.運用數位相機進行學習記錄(stu1 stu2 stu3)










































2014年11月4日 星期二

103.11.04 科學探索 植物遊樂園

   教學內容
1.觀察蔬菜的成長並完成觀察紀錄
2.認識年輪以及如何使用生長錐來獲知樹木的年齡
3.利用身高、手臂長和掌緣來測量樹木的樹圍和高度








1031103形聲字

1.三胞胎與四胞胎字分享
2.形聲字的造字規則
3.形聲字猜一猜

1031103看看我像什麼-3

1.提出書中以該種動物來描述特質是否合適
2.提出與自己最相符或不相符的特質

1031031自我介紹

1.自我介紹