1041020五覺摹寫

1.透過五覺來綜合陳述感覺
2.應用五覺綜合摹寫法來撰寫複合句

10410/19 科學探索：達文西的好奇

1.我所好奇的問題撰寫與師生討論
2.達文西刷刷車運轉測試與修正
3.達文西刷刷車角力賽

1041013五覺摹寫

1.透過狀聲詞的應用來陳述聽覺的感受
2.應用聽覺摹寫法撰寫複合句
3.紙橋改良

1041016數學桌遊

1.4張牌湊24的規則
2.找到24的因數

104/10/16 家族課程：TED擁抱夢想

1.｢TED 劉安婷：擁抱世代從教育開始｣觀賞
2.｢TED 劉安婷：擁抱世代從教育開始｣師生討論

 

104/10/14、10/15 基本能力：笨鳥慢飛

1.六角形、圓形程式撰寫
2.笨鳥慢飛迴圈程式撰寫說明
3.折返跑程式撰寫練習