106級宜蘭縣南屏國小資優資源班(103~106學年)
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2014年12月23日 星期二
103.12.23 科學探索 數字捉迷藏
教學內容
1.分享自己設計的魔術方陣並請同學互相解題
2.嘗試把數字填進四則運算空格裡並找出思考邏輯
3.模擬購物結帳的情境合計總價
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